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降低Essay抄袭率的一些小技巧

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发表于 2021-7-8 13:42:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
  自我抄袭的问题通常出现在三种情境下。

  情况一、你希望将同样的材料呈现给两组不同的读者。

  情况二、你要呈现的新内容以过去你发表的essay为基础。

  情况三、启发新内容的背景设计和你已发表的内容背景相同(尽管新essay不一定是以过去你发表的essay为基础)。

  某些同学发表文章的对象是两类完全不同的读者(例:逻辑史与数理逻辑)。然而,一旦写了好几篇相同主题的essay,要以崭新且令人兴奋的方式来呈现一样的背景材料确实有点困难。基于读者们不太可能是历史学家,学者也不能假设读者已经对该领域了若指掌。

  针对这样的状况,我在这里提出一些个人建议:

  尽量不要逐字照抄原本的内容。你不敢保证不会遇到同一位读者先后读这两篇文章,特别是如果第二篇essay的读者很勤奋地追溯参考资料,进而读到第一篇essay时,就会发现部分段落竟然完全一模一样。建议要改写内容,就算只是微幅修改,也要改写。

  在能用引述过去essay就带过的地方,直接引述即可。这样一来,比引述过去所证明的定理等要来得容易。

  出处要明确。如果该论点曾出现在其他出版品中,请注明。

  自问通过重新包装原有的论点后,能带给读者哪些新收获?新的呈现方式能带给新观众哪些他们无法从原版中取得的内容?读者能从新文章中所收获的可以包括:取得在原essay中的背景资讯、得到新论点以增强原essay代写中的论述强度、理解先前essay所提出的批评和相关回应,或了解essay主题与新读者群之间的切身利害相关性。

  并没有任何的准则规定「重复多少就算是太多」。任何界定的企图都只是提出一个数字(75%、50%、25%,或任何重复都算太多),但这个问题根源于抄袭本身是不好的行为,我认为所有人都同意这一点。

  依我看法,被抄袭的著作是属于抄袭者本人或其他人的并不重要。然而,在界定「抄袭多少(自我旧作)算是太多」之前,必须先探究为何抄袭是不受欢迎的行为。自我与非自我抄袭有所不同,抄袭他人的作品是企图将别人的功绩据为己有;抄袭自己的想法则是企图以相同的想法获得两次肯定。

  抄袭的企图对「重复多少就算是太多」指出重要分别。抄袭「自己的论点」或抄袭「说明性的内容」,在essay品质上有所区别,前者比后者要严重得多。事实上,在多数情况下,只要作者能控制在一定的篇幅,并遵守先前所提的准则,后者几乎是完全没问题的。同一作者在书写相同主题的多篇essay时,不免需在多篇essay中呈现相同的说明资讯,而这部分内容很难避免自我重复。

  一般来说,作者一旦找到一个清楚明了的书写呈现方式,就很难再想出另一个同样清楚明了的方式(至少我的经验如此)。因此,此类重复只要篇幅微小,几乎不会构成问题。

  然而,如果作者看来是要单一论点二用,换句话说,要以单一想法的「代价」换取两篇essay发表,就会产生问题。因此,你必须说服读者与编辑,身为作者的你确实意识到这项问题,并且提出新的想法,而不只是新瓶装旧酒地利用同一篇essay。然而,不同领域对以单一论点的「代价」,进而获得两篇essay发表的规范不尽相同。

  例如,在资讯科学领域,微幅调整在研讨会essay集中出版的essay主体,转投为期刊essay,作为会议成果的具体延伸,完全是该学门的常规。然而,此类案例都会明确标记,会在期刊essay的谢辞或引言中包含一段说明,表示它是一篇或多篇会议essay的延伸,并且提供完整引述的出处。

  因此,通篇故事的寓意就是要引述出处。明确标记哪些部分是重新利用的内容,并说明延伸的essay在哪些方面超越了原版。纪录、纪录、再纪录,最后让编辑决定essay重复程度是否过高。

  最后,问题的焦点就由「本essay是否涉及抄袭」转变为「本essay是否含有足够新颖有趣的内容而值得发表」?

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